Agile100 Juillet 2020 Récap : 3ème Événement du 31.7.2020
La troisième édition d'Agile100 a su convaincre, tout comme les événements de mai (Recap) et de juin, grâce à une programmation de speakers très diversifiée. Les animateurs Zuzi Sochova et Sohrab Salimi (formateur Scrum Academy) ont réussi à réunir sept intervenants sur des sujets aussi variés que "RH agile", "classes agiles" ou "anthropologie agile", qui ont enthousiasmé pas moins de 698 participants. Les enregistrements vidéo des conférences sont régulièrement publiés sur la chaîne YouTube Agile100 et dans les Agile Insights sur Agile Academy. Jetez donc un œil aux contributions déjà publiées des événements passés. Ça vaut le détour !
Les speakers de la troisième Agile100
Les experts agiles et thought leaders de renommée mondiale de la 3ème agile100 étaient :
- Gitte Klitgaard (Fondatrice NativeWired) : Sécurité Psychologique
- Paris Thomas (Directrice Générale, Co-Fondatrice Open Box Communication) : Construire des Expérimentations
- Tricia Broderick (Coach Agile Agile For All, LLC) : Échapper au Drame
- Fabiola Eyholzer (Conseillère de Direction et de Conseil d'Administration JLS) : RH Agile
- Chris Li (Fondateur SparkPlug Agility) : Travail d'Équipe
- John Miller (Coach & Formateur Agile Agile For All, LLC) : Génération Agile
- Marsha Shenk (Fondatrice The BestWork People) : Agilité Professionnelle & Culturelle
« Sécurité psychologique et santé mentale en période de crise »
Le discours d'ouverture et directement une présentation très importante ont été donnés par Gitte Klitgaard. Sa présentation portait sur les impacts psychologiques de la pandémie de COVID-19 et les mécanismes de protection qui devraient être mis en place, tant sur le plan personnel que dans les relations professionnelles.
Plus précisément, dans « Psychological safety and mental health in times of crisis », Gitte voulait surtout souligner que la santé mentale concerne tout le monde. Pas seulement ceux qui ressentent déjà des effets sur leur santé mentale. Des sujets comme la responsabilité sociale, la communication ouverte et le droit à l'erreur ont été abordés, ainsi que des pistes pour une communication plus saine à différents niveaux.
Découvre ici la présentation sur la sécurité psychologique et la santé mentale.
Ce qui se passe vraiment quand tu expérimentes en tant qu'entreprise !
Sans aucun doute, la présentation techniquement la plus impressionnante était celle de Paris Thomas. Équipé de 8 écrans et d'un show interactif superlatif, Paris a fait complètement oublier la distance physique entre le présentateur et le public.
Sa session : « What can really happen when you build experiments as a corporate » répond également à des questions dont on ne savait même pas qu'on les avait. Les participants savent désormais non seulement comment un chien boit, mais aussi ce que tout cela a à voir avec l'innovation et la gestion de l'innovation.
La présentation de Paris est disponible ici.
Établir des expérimentations en entreprise (téléchargement PDF, 41,7 Mo)
S'échapper du drame, revenir au conflit
Tricia Broderick était certainement l'intervenante qui a dû mettre son réveil le plus tôt en raison du décalage horaire avec l'Utah. Sa nuit s'est terminée à 5 heures du matin heure locale, avant qu'elle n'apparaisse vers 6 heures pour sa conférence : « Escaping Drama, Returning to Conflict ».
Son objectif principal était de clarifier que les conflits ne sont pas quelque chose de négatif dans une équipe. Après tout, ils peuvent aider à révéler les divergences d'opinions et à les résoudre ensemble. Ce qui est bien pire et surtout potentiellement toxique pour elle, c'est le drama en coulisses et la perte de confiance au sein de l'équipe.
En plus des « 5 Dysfunctions of a Team » bien connues de Lencioni, elle a également abordé les impacts des changements de personnel et d'autres modifications au sein des équipes existantes.
Tu peux découvrir ici comment « échapper au drama »
RH comme moteur de l'innovation
La quatrième conférence de la journée était celle de Fabiola Eyholzer sur le thème agile HR. Selon elle, il est essentiel que les responsables RH et les recruteurs comprennent ce que signifient réellement les termes 'agile' et 'Scrum'.
Après tout, ce sont eux qui effectuent la présélection lors de la recherche des bons profils. Elle y voit de grandes opportunités, mais aussi d'immenses défis sur le marché du travail, tant pour les candidats que pour les experts RH.
Les RH peuvent notamment servir d'accélérateur de Business Agility et faire avancer considérablement la Transformation Agile au sein d'une entreprise, lorsque les valeurs, principes et processus agiles sont déjà mis en pratique dès la sélection et l'embauche des candidats. L'Agile HR a ici la possibilité de rendre une entreprise plus adaptable et réactive, lui offrant ainsi un avantage décisif face à la concurrence.
Travail d'équipe – Sommes-nous vraiment une équipe ? La question à se poser !
Juste après, Chris Li s'est demandé si l'on se pose vraiment les bonnes questions lors de la composition d'une équipe et du travail en équipe. Après tout, reconnaître les dysfonctionnements est plus difficile qu'on ne le pense généralement.
Chris estime également que la responsabilité, ou plus précisément le fait d'assumer ensemble cette responsabilité, est en réalité le facteur décisif dans le travail d'équipe. Si tout le monde ne l'assume pas, une équipe ne peut pas connaître de succès durable.
De plus, chaque membre de l'équipe a le droit de partager son avis et ses préoccupations. Le travail d'équipe ne peut être couronné de succès que si chacun est écouté. Pour Chris, la discussion constructive est donc le fondement d'une culture d'équipe saine, et par extension, d'une culture d'entreprise saine.
Génération Agile : L'Agilité dans l'Éducation
Un sujet qui a pris une importance immense, notamment avec l'expérience scolaire virtuelle de milliards d'enfants, était l'école agile – plus précisément la conférence de John Miller sur les formes d'apprentissage agiles dans les écoles.
À travers plusieurs exemples vivants, John a montré comment ses éducateurs agiles dans les écoles parviennent à augmenter la participation des élèves et comment les écoles réussissent, grâce aux fondamentaux, processus et principes agiles, à fédérer les enfants et à leur révéler des forces dont ils ignoraient l'existence.
Les histoires réelles provenant de diverses écoles n'ont pas seulement fait sourire l'audience, mais ont surtout démontré à quel point les élèves de tous âges abordent naturellement et intuitivement les méthodes agiles et savent les appliquer.
Pratiques pour l'Agilité Professionnelle et Culturelle
Marsha Shenk a apporté le fruit de 30 ans d'anthropologie d'entreprise. Depuis sa cuisine, elle a expliqué où se trouvent les avantages des pratiques agiles dans le monde de l'entreprise. Elle a montré pourquoi les entreprises bénéficient de multiples avantages lorsqu'elles appliquent le framework agile, et comment cela offre également des opportunités supplémentaires en matière d'égalité.
De son point de vue, le commerce n'a pas tant changé dans ses fondamentaux au cours des derniers millénaires, et les résultats recherchés sont restés les mêmes : minimiser les risques, maximiser les opportunités, améliorer l'exécution.
Ce qui est important aujourd'hui, c'est que les dirigeants comprennent que derrière tous ces nouveaux buzzwords et tendances, il s'agit en réalité de compétences, d'objectifs et d'expériences qui fonctionnent avec succès depuis des millénaires. Il suffit de leur donner une chance de croître et de prospérer.
